COLLOQUE INTERNATIONAL

LA GESTION DU STRESS ET DE L'ANXIÉTÉ

 

Dates : 2-3 juin 2023

Lieu : Paris, CIU

 

Présentation de l'événement :

Ce colloque international est dédié à la gestion du stress et de l'anxiété dans le contexte spécifique de l'enseignement et de l'apprentissage. Il est conçu pour les enseignant.e.s et les professionnel.le.s de l'éducation qui cherchent à comprendre et à atténuer l'impact du stress et de l'anxiété sur l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage.

Objectifs :
-
Identification des sources de stress et d'anxiété: Reconnaître les facteurs communs de stress et d'anxiété dans l'apprentissage.
- Stratégies de gestion du stress: Développer et partager des techniques efficaces pour gérer le stress et l'anxiété, tant pour les enseignants que pour les apprenants.
- Création d'un environnement d'apprentissage serein: Établir des pratiques pédagogiques qui favorisent un climat d'apprentissage détendu et productif.

Thématiques :
- Comprendre le stress et l'anxiété : Fondements psychologiques et leurs effets sur l'apprentissage.
- Stress spécifique à l'apprentissage des langues : Identifier les défis uniques de l'apprentissage qui peuvent générer du stress.
- Techniques de réduction du stress : Méthodes pratiques telles que la pleine conscience, la didactique relax et la gestion du temps.
- Approches pédagogiques apaisantes : Techniques d'enseignement qui réduisent l'anxiété chez les apprenants.
- Ressources et soutien : Fournir des outils et des ressources pour soutenir les enseignants et les apprenants.

Modalités :
- Ateliers et séminaires interactifs : pour une expérience d'apprentissage pratique et engageante.
- Exercices de relaxation et de pleine conscience : techniques directement applicables en classe ou lors de l'étude personnelle.
- Matériel éducatif et supports visuels : pour faciliter la compréhension et l'application des concepts.
- Groupes de discussion et partage d'expériences : encourager le partage d'expériences et de stratégies entre participants.

Public :
Enseignantes, enseignants, traductrices, traducteurs, médiatrices, médiateurs, linguistes, didacticiennes, didacticiens, ou toute personne intéressée à la psychologie de l'éducation.

Inscription :
L'inscription est subordonnée au paiement des frais qui incluent la constitution du dossier, la participation aux différents ateliers, ainsi que l'utilisation du matériel pédagogique.

Les participant.e.s recevront, à la fin de la formation, une attestation de présence ainsi que l'ensemble du matériel pédagogique utilisé.

 

Cliquez ici pour voir le programme détaillé du colloque.

 

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Événements (2)

 

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Janvier

   

 

Mathieu Guidère 
  

 

Conférence à la  Maison de la chimie  à Paris de M.  Mathieu Guidère  :

Lundi 30 janvier 2017 / 18H00 - 20H00

 

Les pays du Golfe dans la tourmente

 

On présente souvent à tort la plus grande rivalité au Moyen-Orient comme celle opposant les juifs et les musulmans. Ce serait oublier un conflit fratricide autrement plus sanglant et dont on voit encore les répercussions quotidiennes de nos jours. Irak, Syrie, Liban, Bahreïn ou encore Yémen, pas un jour ne passe sans que des Sunnites et des Chiites ne s’affrontent politiquement ou militairement. Pourtant, ces deux populations sont bel et bien issues de la même religion, l’Islam. Comment dès lors expliquer cette guerre fratricide ?

Cette conférence tente d’exposer l’état actuel du confessionnalisme moyen-oriental en remontant aux sources d’une dispute millénaire, ravivée par divers conflits et révolutions à commencer par la « Révolution islamique » de 1979 et jusqu’à « l’État islamique » depuis 2014, en passant par les « Révolutions arabes » et les guerres en Irak et en Syrie. Jamais le confessionnalisme n’a été aussi présent dans les esprits et aussi prégnant dans les préoccupations politiques régionales et internationales.

Mathieu Guidère vient de publier chez Gallimard : La Guerre des islamismes (Folio).

 

Cette conférence est organisée en collaboration avec l’IPSE.

Institut Prospective et Securite en Europe Global Future

 

 

 

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